核心能力

醫學檢驗暨生物技術學系（MLSB）的主要教學目標是以科學的視角培養醫學技術人員，研究生主要是從事生物醫學基礎研究和生技產業的應用。理想的操作環境和實驗設施使學生能夠掌握實驗原理、技術及相關的知識，使未來畢業的學生擁有臨床醫學檢驗技術、生物醫學研究和生物技術的專業能力。

核心能力	說明	對應校教育目標
臨床醫學檢驗專業知識	培育兼具臨床醫學檢驗技術與理論之人才	倫理判斷與專業能力
醫學檢驗與生物技術實驗能力	培育兼具臨床醫學檢驗技術與理論之人才	域創新與應用能力倫理判斷與專業能力
生物技術知識與生技產業發展能力	培育具備生物技術知識之產業人才	跨域創新與應用能力
基礎醫學知識	培育具有醫學研究知識與發展能力之人才	人文素養與社會實踐能力
醫學研究發展能力	培育具有醫學研究知識與發展能力之人才	跨域創新與應用能力
醫學人文、倫理與國際觀	培育兼具培養學生具備人文素養與思辨能力及專業知識培養學生具備國際視野與溝通能力之人才	人文素養與社會實踐能力國際視野與溝通能力

核心能力	說明	對應校教育目標
臨床檢驗理論與實務知識	具備鏈結基礎研究與臨床醫學檢驗研究的能力。具備有效運用研究成果在臨床實務的能力。	倫理判斷與專業能力人文素養與社會實踐能力
臨床檢驗數據整合與判讀能力	具備臨床檢驗數據整合與判讀的能力。具備臨床檢驗品質管理，實驗室認證能力。	倫理判斷與專業能力國際視野與溝通能力
進階醫學生物科技產業知識	強化具備國際上生技產業發展及研究趨勢。具備產業分析、市場評估與行銷的能力。	跨域創新與應用能力國際視野與溝通能力
生醫產業獨立研發能力	具備由專利分析評估研發方向的能力。具備生技研發成果產業化的能力。	跨域創新與應用能力國際視野與溝通能力人文素養與社會實踐能力
獨立實驗設計與執行能力	具備研究文獻整合、評論批判的能力。具備規劃與執行研究計畫的能力。	倫理判斷與專業能力
邏輯分析與論文撰寫能力	具備邏輯思考分析、研究文獻整合與撰寫論文的能力。具備國際研究新知及專業領域的學術知識。具備發掘問題及解決問題的能力。	國際視野與溝通能力